为全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，深入落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《教育部关于在教育系统开展师德专题教育的通知》《浙江省教育厅关于在全省教育系统开展师德专题教育“三大工程”的通知》，结合我校实际，决定在全校教师中开展师德专题教育，强化以党史学习教育为重点的“四史”学习教育，引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德。

本次师德专题教育包含“三大工程”以及相关的九项工作：即师德示范引领工程、师德规范践行工程和师德警示宣教工程。将于6月至11月全面开展，并于11月前进行阶段总结。

学校专门成立了师德专题教育领导小组。由校党委副书记吴耀光任组长，副校长郑文山任副组长，党委委员、宣传部（教师工作部）部长徐建芬，党委委员、组织部部长童献纲以及学生工作部、教务处、科研处、人事处等各职能部门负责人，各二级学院党委书记任组员。

6月24日上午，学校召开师德专题教育领导小组第一次会议。党委副书记吴耀光，副校长郑文山参加。吴耀光主持会议。
会上，宣传部（教师工作部）部长徐建芬介绍了学校关于开展师德师风专题教育的基本情况。与会人员围绕师德师风工作进行了交流发言，并提出了意见和建议。

郑文山作讲话。他表示，师德师风是教师的根与魂，良好的师德师风是新时代教师专业发展的第一要义，是建设高素质师资队伍的必然要求，是实现立德树人教育目标的关键要素。就如何开展师德师风工作，他要求，一是深化认识，增强师德专题教育的紧迫感和责任感。加强师德师风建设是办新时代人民满意教育的需要，教师自身发展的需要和我校事业发展的需要。二是深化学习调研，增强师德专题教育的针对性与有效性。通过深化管理，增强师德建设的可持续性，实现师德师风建设全覆盖。三是深化管理，实现师德师风建设常态化。通过建立师德师风建设领导机制,进一步改进和完善师德考核评价与奖惩机制等措施, 努力把师德师风建设内化于心,外化于行, 推动我校持续健康快速发展。

吴耀光在总结中要求，加强师德师风建设是一项十分紧迫而且需要长期坚持的工作，各学院、各部门（单位）要高度重视师德专题教育工作，切实履行主体责任，深入开展师德师风专题教育。要注重常态化推进，重点做到“四个抓”：抓好教师的思想政治工作；抓好重点青年教师的队伍管理；抓好制度建设并制定切实可行的整改方案；抓好师德典型选树引领正确价值观。为实现我校各项事业的良好发展提供坚强保障。（文/宣传部 余蕊 摄/祝丽君）