我校举办辅导员职业能力提升专题研讨班

9月4日，我校在教学大楼12楼报告厅举办“辅导员职业能力提升专题研讨班”暨“学工系统暑期集中学习报告会”。党委书记谢国保、副校长曹执令出席会议。学生工作处处长李文珊主持会议。

培训课程分为专题报告、经验交流和分组讨论三个部分。在专题报告部分，副校长曹执令阐述了“高校辅导员职业能力的内涵及培养”。他指出，高校辅导员职业能力重点在“四力”，即一是要具备精准敏锐的判断力，在提升观察力和分析能力的过程中看清事物本质；二是要具备多快好省的执行力，在增强理解力和管理能力的过程中凝聚集体力量；三是要具备情理兼修的领导力，在提升自身修养与人格魅力的过程中勇担重任；四是要具有宠辱不惊的承受力，坦然面对和应对意外之事。

培训期间，党委书记谢国保亲自来到会场，代表学校党委行政对全体学员，特别是全体辅导员表示了亲切的慰问。谢国保还围绕“辅导员队伍建设”作了重要讲话。他指出，学校的中心工作是人才培养，而人才培养的关键在于课堂教育与心灵塑造的有机结合。辅导员是大学生健康生活的心灵导师，辅导员工作是一项充满爱心的工作，也是一项神圣的工作，更是一项充满挑战的工作。学校党委将进一步加强辅导员培养，优化队伍结构，做好物质保障，切实让一批有爱心、有责任心、有耐心的优秀辅导员安心工作、热心工作、坚守工作，把湖南工学院的人才培养事业做得更好更强。

在经验交流部分，安全与环境工程学院辅导员代俭英、电气与信息工程学院辅导员刘佳林分别以“辅导员如何进行班级精细化管理”和“点燃学生理想灯  照亮学生成才路”为题，进行了辅导员名师工作室成果交流。交流内容立足工作实际，遵循学生成长成才规律，指导性强，为一线学生工作者提供了有力的借鉴。

与会人员还围绕专题报告内容和学生工作实际进行了分组讨论，各组学员代表就研讨情况进行了现场汇报和交流。

李文珊对专题研讨班进行了总结，希望全体学员学有所思、学有所得、学有所获，不断提升工作质量。

学生工作处副处长周燕斌就开学期间学生工作进行了安排，要求全体辅导员做好各项准备工作，确保开学前后安全、稳定、有序。

各二级学院党委书记、副书记、学工办主任、全体辅导员以及学生工作处全体人员参加了研讨班。（学生工作处）