近日,“首届全国教育专业学位教学案例征集”效果已经在中国教育专业学位研究生教育网上进行了宣布,根据教指委发便字201705号关照,我校徐鸿平先生撰写的《Y先生少数民族地域美术特色教育的探索之路》入选全国教育专业学位教学案例库,这是我校教育硕士教学案例首次被挑选进入到全国教育专业学位教学案例库。
2017年5月31号,教育部学位与研究生教育发展中间、全国公共管理专业学位(MPA)教指委宣布了中国公共管理专业学位教学案例中间教学案例入库评审效果,我校何玲玲先生的《天津:“伤害”的爆炸》、《“二孩”,想说爱你不容易》、《校园贷透视:大门生的福利抑或火坑?》,王惠琴先生的《“桉之祸”照旧“人之过”?》,校外导师吴涛先生的《广西涠洲岛打砸事件》等5篇教学案例通过严酷挑选并入选全国公共管理专业学位教学案例库。
入选“中国专业学位教学案例中间案例库”是全国专业水平评估的紧张指标之一,也是教育博士专业学位授权点申请基本条件指标之一,表现了教师的教学与实践有机融合的教学和专业水平。
我校高度正视专业学位研究生案例教学与案例编写工作。为进步我校教师案例编写和案例教学水平,研究生院先后组织和遴派近二十余名教师分赴西南大学、贵州师范大学、东北师范大学、中国科学技术大学、哈尔滨工程大学等高校参加教育硕士专业学位案例教学培训和全国MPA核心课程教学与案例研讨会。此次我校6篇教学案例入选全国专业学位教学案例库充分反映了我校在研究生案例教学水平方面明显提拔,也彰显了我校专业学位研究生的培养质量。
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