“消息的作用是什么?”“什么样的消息是有效的消息?”6月15日,《中国教育报》编委、高等教育周刊主编储召生应邀来我校,为荆门市有关媒体记者代表和我校200余名师生作题为“做有效的消息”的专题报告。党委副书记黄国辅出席报告会,报告会由宣传部部长裴金华主持。
储召生结合本身多年的从业经验,选取《中国教育报》刊登的深度报道、热点消息,从消息选题、报道角度、写作方法等方面,分析对比了各大媒体统一题材消息,细致讲解了他对消息价值和消息报道的紧张性、冲击性、前瞻性和延展性的理解。储召生透露表现,值得写的消息,首先要“先找地平线”,作为记者,采写消息要深入了解事件,正确把握相干政策和宣传纪律,掌握其他媒体的报道内容。他强调,判断消息价值,必要站在肯定的高度看题目,写作中要拉近报道与读者距离。他盼望大家要善于学习,吸取各类艺术情势的精华,由于“好东西都是雷同的”。对于消息宣传工作者,要学会“用消息的体例做宣传”,用细节打动人,通过讲故事达到说理的目的。
储召生从事消息工作近20年,对消息宣传尤其是高校的消息宣传工作既有“投身其中”的身体力行,也有“脱颖而出”的观察思考。作为一位资深媒体人,曾获得第20届中国消息奖。(审稿:余敏)
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