2016年6月13日上午10点,“中国儒学学科建设暨儒学教材编纂”座谈会在四川大学国际儒学研究院复性书院举行。湖南大学教授、岳麓书院国学研究院院长朱汉民,陕西师范大学教授、陕西省中国哲学史学会会长刘学智,山东师范大学教授、《孔子研究》主编王钧林,山东大学教授、儒学高等研究院副院长颜炳罡,台湾元智大学教授、四川大学特聘教授詹海云,四川大学教授、国际儒学研究院院长舒大刚等专家学者,以及四川大学国际儒学研究院全体师生和来自成都、重庆等地高校、科研院所的学者共50余人参加了座谈。座谈会对儒学学科的意义和价值进行了充分论证,审议了舒大刚教授提交的“中国儒学学科建设方案暨儒学教材编纂计划”“儒学干部读本编纂方案”等,初步达成重建儒学学科、编纂儒学教材的共识。 座谈会由尹波教授主持。首先由议题召集人舒大刚教授就座谈会的话题主旨与要解决的问题做了简要介绍,提出要将儒学建设为一个学科的目标,并说明了提出这一目标的原因、意义与现实条件。本着建设具有中国特色、中国风格和中国气派的哲学社会科学的宗旨,提议探讨儒学学科体系,研究儒学学术体系,重建儒学话语体系,编撰系列儒学教材,培养合格儒学人才,并就此提出了相关任务和实施步骤。接着,杨世文教授结合初拟的儒学教材编撰大纲,汇报了儒学教材编纂的具体规划,并提出了一些需要进一步讨论的具体问题。 随后,朱汉民教授、刘学智教授、王钧林教授和颜炳罡教授相继就儒学学科设置与教材编纂发表了极富建设性的意见和建议。 与会专家一致认为,儒学是中华文化的主干和中国学术的中坚,在经典体系、发展历史、思想学术、文献积累、信仰体系、道德伦理、实践功能、教育经验等方面有自成体系的完整设计,完全具备设置一级学科的各项条件。历史上,儒学曾在奠基中华文明,塑造民族性格、承继文化基因等方面发挥重要作用,居功至伟,意义深远。在当前社会背景下,设置和完善儒学学科,系统编纂儒学教材则是加强精神文明建设、发展中国特色哲学社会科学的必然之选,而且时机成熟,迫在眉睫。 座谈会就儒学学科建设、教材编纂等系列问题达成共识,并形成了《设置和建设儒学学科倡议书》。
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(作者:佚名 编辑:四川大学)
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