级级传导干事压力 层层落实工作任务

级级传导干事压力 层层落实工作任务

——部分单位负责人畅谈2016年工作设想

        曾天雄（科研处处长）

        1.做好“十三五”省级特色学科及特色培育学科的申报工作，做好“十三五”校级特色学科的申报、评审及建设工作。2.整合资源，做好专业硕士点申报的相关准备工作。3.着力打造省级科研平台，迎接“湘南稀贵金属化合物及其应用”湖南省重点实验室的评估，创造条件申报1-2个新的省级重点实验室。加强项目管理过程，完善科研奖励和考核办法。4.推进产学研协同创新，加强科研成果的转化，提高服务郴州地方经济的能力、水平和质量。

        唐伟军（教务处处长)

        一、深化专业综合改革，推动学校转型发展。1、力争专业结构调整迈出新步伐，今年拟新增3-4个与区域经济社会发展和学生职业需求适应度高的专业，继续完善专业退出机制。2、加强专业内涵建设，深化专业综合改革，重点立项支持校级、省级改革试点专业。评选建设6个转型发展特色专业。

        二、全面推进应用型人才培养模式改革

        1、推动校外实践教育基地共建共享、进一步探索建立“校企合作、产教融合”的协同育人机制。实施教学改革项目计划、加大公共选修课网络通识课程的改革力度、深入开展教学方式改革、推进信息技术与教学深度融合、启动专业核心示范课程改革；2、加大教师向应用型师资转变的力度；3、切实加强教学团队（含教研室、实验室队伍）建设；4、加强学科竞赛工作，“以赛促学”、“以赛促教”。

        三、开展临床医学专业认证工作。启动迎接2018年教育部本科教学工作审核评估工作。配合做好本科专业综合评估试点工作。

        陈秋中（工会常务副主席）

        坚持全心全意依靠教职工办学方针，认真履行工会四项职能，不断增强工会组织的凝聚力和战斗力。一是组织召开学校三届一次“双代会”，完成工会、教代会换届，建设完善二级教代会制度，推进校务公开，促进学校民主管理；二是积极参与学校全面深化改革工作，巩固源头参与，努力维护教职工合法权益；三是加强和改进教职工体检、暑假休养、大病互助基金管理，组织参加省总工会职工医疗互助，积极为教职工谋福利、办实事；四是团结和动员教职工围绕学校发展大局建功立业，联合举办课堂教学竞赛等活动；五是组织开展教职工踢毽子、气排球等比赛活动，促进分工会、文体协会活动的开展，丰富教职工文化生活；六是加强工会自身建设，努力构建学校党政工与教职工共建一个“家”的运行机制。

        李正标（学生处处长）

        在新的一年，学生教育管理与服务工作要将以下几个方面作为抓手。一是健全育人机制，促进学生成长成才。在全校范围内开展一月一主题的社会主义核心价值观主题教育。在全校范围内开展学生干部形象提升工程活动。引导全校学生树立崇高的道德信念，知行合一。二是进一步加强“身边人，身边事”湘南学院优秀师生先进事迹报告会的影响力。三是着力打造“学在湘南”学风品牌。加强班级和宿舍两个平台建设，进一步推广和落实学业预警制度，加强“家、校、生”三方联动。四是做实做好教职工联系学生制工作。五是凝聚辅导员合力，优化辅导员队伍。

        王晖玲（团委书记）

        进一步树立共青团新常态思维，把握一条主线，抓好两个重点，加强三项建设，实现四个新拓展。即牢牢把握思想政治引领和价值引领一条主线，抓好服务学校转型发展大局和服务青年学生成长成才两个重点，加强团组织自身建设、素质拓展平台建设和网络阵地建设，在提升基层团组织活力、服务青年创新创业、校园文化品牌化，志愿服务常态化上取得新拓展，努力构建 “凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”的四维工作格局，团结带领我校广大团员青年为学校“十三五”时期开好局起好步做出积极贡献。

        段盛（软件与通信工程学院院长） 

        一、以学科建设为龙头，力争申报成功一个以上校级重点学科，做好省级特色学科申报工作。二、加强专业建设，以国家“十二五”专业综合改革试点项目网络工程专业为契机，力争将网络工程专业建设成为全国有特色专业。三、深入探索“校企合作、产教融合”的人才培养机制。在继续办好现有2+2模式的“物联网工程师”校企合作班基础上，探索校企共建专业新模式，尝试与企业合办2.5+1.5模式校企合作班。四、打造一支“双师双能型”教师队伍。积极响应学校“三百工程”继续派教师去企业挂职锻炼，使我院在全校“双师型”队伍领先的基础上，力争更上一个新台阶。

        姚敏（电子信息与电气工程学院院长） 

        我院今年的中心工作是主动适应我国经济发展新常态，主动融入产业转型升级和创新驱动发展战略，为产业转型升级输送合格人才。具体思路是：以推进大学生科研创新活动为抓手，以打造专业办学特色、全面提升人才培养质量为目标，紧紧围绕创新人才培养模式的探索，对专业建设与发展中的教学团队、课程体系、教学方法与手段、实践教学、教学管理等重要环节进行改革，初步构建一个能够适应地区经济建设和社会发展需要的创新人才培养体系，按人才培养与用人单位需求间“无缝衔接”的要求，培养 “高素质、复合型”的工程应用型人才。同时，依托省级高校科技创新团队和高校产学研合作示范基地的建设，积极推进校企产学研合作，建立与企业对接的“项目研究工作室”和“创新创业基地”，完成1-2个科研成果转化项目，初步达到校企优势互补、合作共赢的局面。

        张建佳（国际合作与交流处处长、国际教育学院院长）

        按照学校工作部署，全面实施开放办学战略，助推湘南学院知名度的提高。一是提升外籍教师聘请人数和质量，以便适应各专业教学需求。二是扩大对外合作办学规模，留学生人数稳中有升，扩展专业范围，留学国度多样化发展。三是做大对外汉语志愿者服务项目。四是稳步推进国际班招生与教学。同时简化流程开展对外服务与咨询；全面做好全校师生留学的外语考试工作；做大公派出国留学项目；开展赴美带薪实践。

          编辑：曹永平                 审核：胡小平